Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: DESERCIÓN ESCOLAR

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema: Describir el problema de la deserción escolar y su relación con las desigualdades socioeconómicas.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la deserción escolar.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la educación y su relación con la calidad de vida de las personas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de preguntas orientadoras relacionadas con las desigualdades socioeconómicas y la deserción escolar.


• Los alumnos deberán investigar, analizar y discutir en su grupo las respuestas a las preguntas planteadas.


• Cada grupo deberá preparar una presentación oral para exponer sus conclusiones frente al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los grupos presentarán sus conclusiones de forma oral, enfocándose en cómo las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas y cómo esto se relaciona con la deserción escolar.


• Fomentar la participación de todos los alumnos mediante preguntas y comentarios.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en grupo:

• Participación activa en la discusión y análisis en grupo.


• Aportes relevantes