Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Explicación y coordinación de los sistemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicación de la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.


• Presentación de una pregunta disparadora: ¿Cómo se relacionan los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano?


• Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad de indagación: los estudiantes investigarán en grupos pequeños sobre el sistema nervioso y su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a la pregunta disparadora.


• Actividad de indagación: los estudiantes investigarán en grupos pequeños sobre el sistema endocrino y su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realización de un mapa conceptual sobre los sistemas nervioso y endocrino.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión de los mapas conceptuales.


• Presentación de información complementaria sobre las hormonas y sus efectos en la maduració