Introducción al tema de estudio de los números y la cultura Tenek

Hugoman Lucero
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, ordena, representa de diferentes formas, interpreta, lee y escribe la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identifica regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de estudio de los números y la cultura Tenek (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el estudio de los números y promover el reconocimiento y valoración de la cultura, costumbres y tradiciones de la etnia Tenek.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
    b. Presentación del tema de estudio: "Hoy comenzaremos a aprender sobre los números y también sobre una cultura muy especial, la cultura Tenek".
    c. Pregunta a los alumnos: "¿Alguno de ustedes conoce algo sobre la cultura Tenek?".



  2. Desarrollo del tema de estudio (25 minutos)
    a. Presentación de una breve introducción sobre los números, su importancia y su presencia en situaciones cotidianas.
    b. Ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan los números: contar objetos, ordenar elementos, representar cantidades, interpretar información numérica, leer y escribir números.
    c. Explicación del término "unidad", "decena" y "centena", y su relación con los números.



  3. Integración de la cultura Tenek (10 minutos)
    a. Presentación de imágenes y videos sobre la cultura Tenek: vestimenta tradicional, música, danzas, artesanías, alimentación, etc.
    b. Promover la reflexión y el diálogo entre los alumnos sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas.




Sesión 2: Trabajo práctico con números y la cultura Tenek (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Aplicar los conocimientos sobre los números a través de situaciones prácticas y continuar explorando y valorando la cultura Tenek.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)
    a. Breve repaso de l