Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Objetivo general: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral de los alumnos de preescolar 2º, a través del uso de recursos y juegos del lenguaje que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo específico: Utilizar distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crear otras formas de expresión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y de los objetivos de la clase.


• Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje.


• Realización de una dinámica de presentación utilizando gestos y señas.


• Juego de adivinanzas utilizando distintos recursos como sonidos, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exploración de diferentes canciones tradicionales de la comunidad y de otros lugares.


• Realización de una actividad donde los alumnos puedan modificar las canciones utilizando los recursos del lenguaje mencionados en el objetivo.


• Presentación de las nuevas formas de expresión creadas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de los trabalenguas.


• Realización de una actividad donde los alumnos puedan modificar los trabalenguas utilizando los recursos del lenguaje.


• Presentación de los nuevos trabalenguas creados.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exploración de diferentes retahílas y coplas de la comunidad y de otros lugares.


• Realización de una actividad donde los alumnos puedan modificar las retahílas y coplas utilizando los recursos del lenguaje.


• Presentación de las nuevas retahílas y coplas creadas.

Sesión 5:

• Repaso de la s