Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad de lenguajes artísticos presentes en la cultura mexicana y en otras culturas del mundo.


• Introducir el concepto de interculturalidad crítica y su importancia en el desarrollo del pensamiento crítico.


• Presentar el problema a abordar: desarrollar el pensamiento crítico que permita valorar los conocimientos reconociendo la importancia de la cultura.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exponer brevemente la diversidad de lenguajes artísticos presentes en México y en otras culturas del mundo, como la pintura, escultura, danza, música, teatro, entre otros.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con algunos estilos de los lenguajes artísticos, como la creación de un dibujo utilizando diferentes técnicas y estilos artísticos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes, promoviendo la inclusión y la valoración de las diferentes ideas y perspectivas.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural en el arte y su papel en la representación de la riqueza pluricultural.

Sesión 2:

• Exponer ejemplos de obras artísticas que representen la diversidad cultural en México y en otras partes del mundo.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan un le