El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Encuentra formas de dejar sus huellas gráficas en el espacio y experimenta con distintos materiales, a partir de las artes plásticas y visuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Adaptación al ámbito escolar y sus compañeros.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de integración: Juego de presentación en el que los alumnos se presentan y comparten algo que les gusta hacer.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística.


• Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales artísticos (lápices de colores, témperas, pinceles, plastilina, etc.) para crear una obra libre.

Sesión 2:

• Revision de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Actividad de integración: Juego de movimiento en el que los alumnos imitarán diferentes formas de arte (esculturas, pinturas, danzas, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una obra colaborativa utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas.

Sesión 3:

• Revision de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Actividad de integración: Juego de dramatización en el que los alumnos representarán una escena relacionada con el arte.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una obra de arte utilizando materiales reciclados y reflexionarán sobre la importancia de cuidar el medio