Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Baja autoestima de los alumnos, impactando en el desempeño académico.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a atender. Realizar una dinámica de integración que promueva el trabajo colaborativo y el respeto mutuo.
Desarrollo: Explicar la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad. Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su procedencia.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria y cómo pueden influir en nuestra comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase. Realizar una dinámica que promueva la confianza y la autoestima.
Desarrollo: Presentar diferentes técnicas de transformación de los materiales (por ejemplo, fundición, moldeado, soldadura, etc.) y su relación con la comunidad. Realizar ejemplos prácticos de cada técnica.
Cierre: Relacionar las técnicas de transformación con los materiales utilizados en la comunidad y su importancia desde una perspectiva local y sustentable.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase. Realizar una dinámica de reflexión per