Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Marianna Dóriga
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: LOS ALUMNOS NO CONOCEN LA IMPORTANCIA DE DEFENDER Y EXIGIR SUS DERECHOS HUMANOS.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y del problema a resolver.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.

  • Proporcionar definiciones claras y sencillas de derechos humanos.

  • Presentar ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Proporcionar a cada grupo el caso de una persona que ha sufrido una violación a sus derechos humanos.

  • Solicitar a los grupos que investiguen sobre el caso, identifiquen los derechos humanos que han sido violados y propongan posibles soluciones.

  • Apoyar a los grupos en la búsqueda de información y en la organización de sus ideas.


Fase de cierre:



  • Presentación de los casos por parte de cada grupo.

  • Debate grupal sobre las posibles soluciones y la importancia de defender y exigir los derechos humanos.

  • Reflexión final sobre la importancia de vivir en una sociedad que respete los derechos humanos.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recordatorio del tema y del problema a resolver.

  • Realizar una actividad de reflexión individual sobre cómo los derechos humanos influyen en la vida diaria de cada alumno.

  • Compartir en parejas las