Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química de Secundaria 3º: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a abordar: Diagnosticar la capacidad de análisis y pensamiento crítico con base al reconocimiento de diferentes culturas al crear soluciones.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas cortas: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los hitos científicos y tecnológicos abordados en clase, así como la relación de estos con las necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

   
   



2. Observación participativa: El profesor observará y evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades grupales y discusiones, así como su capacidad de análisis y pensamiento crítico al abordar la problemática planteada.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los avances científicos y tecnológicos en diferentes culturas? ¿Cómo han contribuido en la satisfacción de necesidades humanas?

Desarrollo:

• Lectura de textos y/o visualización de videos que aborden los aportes de diferentes culturas en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.


• Discusión g