Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Identificar los conocimientos adquiridos en la disciplina de geografía, con el propósito de impulsar el aprendizaje de excelencia.

Enfoque de Interculturalidad crítica y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre cuáles son los principales desafíos sociales y ambientales que enfrenta su comunidad.


• Mostrar imágenes o vídeos que ilustren problemáticas sociales y ambientales actuales.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá elegir una problemática social o ambiental de la comunidad y realizar una investigación sobre ella, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los alumnos deberán recopilar datos, estadísticas, causas y consecuencias de la problemática elegida.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Se generará una discusión en grupo sobre las soluciones posibles para cada problemática abordada.


• Se enfatizará en la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambi