"Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"
Xóchitl Reyes
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo:
Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y participación de los alumnos en la familia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias.
Duración: 45 minutos.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Dinámica de presentación: Cada alumno compartirá información básica sobre su familia.
- Reflexión grupal sobre la importancia del sentido de pertenencia en la familia.
- Elaboración de un mapa de las familias de la clase, identificando las similitudes y diferencias.
Sesión 2:
Título: Roles y responsabilidades en la familia.
Duración: 45 minutos.
Actividades:
- Recuerdo de la sesión anterior y breve explicación del objetivo de la clase.
- Presentación de diferentes roles y responsabilidades dentro de la familia.
- Debate grupal sobre la importancia de cada rol y responsabilidad.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de roles y responsabilidades que asumen en su familia.
Sesión 3:
Título: Comunicación y resolución de conflictos en la familia.
Duración: 45 minutos.
Actividades:
- Recapitulación de las sesiones anteriores y explicación del objetivo de la clase.
- Presentación de la importancia de la comunicación y la resolución de conflictos en la familia.
- Realización de una dinámica de comunicación efectiva.
- Elaboración de un listado de estrategias para resolver