Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se inicia la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos de los lenguajes artísticos que los niños conocen.


• Explicación del objetivo de la clase: Se les explica a los niños que aprenderán a combinar estos elementos para expresarse creativamente.


• Actividad de exploración y experimentación: Los niños tendrán la oportunidad de experimentar con diferentes elementos artísticos como formas, colores, texturas y sonidos. Se les proporcionarán diferentes materiales y se les invitará a crear sus propias producciones creativas.


• Reflexión grupal: Al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre las producciones realizadas y cómo se combinaron los elementos artísticos para expresar algo.

Sesión 2:

• Presentación de un cuento: Se les contará a los niños un cuento que contenga elementos artísticos como formas, colores, texturas, tamaños y líneas. Se les invitará a prestar atención a estos elementos durante la lectura.


• Actividad de representación: Los niños realizarán una representación teatral del cuento utilizando diferentes elementos artísticos. Se les proporcionarán disfraces, escenografía y materiales para que puedan expresarse creativamente.


• Reflexión grupal: Al finalizar la actividad, se realizará un