Factores que inciden en los procesos técnicos.

liz Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo los factores sociales económicos influyen para la resolución de problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una actividad introductoria en la que los alumnos identifiquen ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor social, económico, cultural o natural.

  • Cada grupo deberá investigar y analizar cómo ese factor incide en los procesos técnicos y en la calidad de vida.

  • Los grupos deberán presentar sus hallazgos a través de una exposición oral.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las exposiciones y elaborar una lista conjunta de los factores identificados y su influencia en los procesos técnicos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de considerar estos factores en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la reflexión de la sesión anterior y recordar los factores identificados.

  • Plantear el problema de cómo los factores sociales económicos influyen para la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos un caso de estudio relacionado con un problema técni