La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Tema: La influencia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Cultura de paz, resaltando su importancia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo puede influir en la convivencia.


• Plantear el problema: La inserción de los alumnos de nuevo ingreso al ambiente de la secundaria. Explicar que se trabajará en equipos para encontrar soluciones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de equipos y asignación de roles (investigador, organizador, comunicador).


• Investigación en internet y en libros sobre la cultura de paz y estrategias para favorecer la convivencia escolar.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los hallazgos más importantes.


• Presentación de los mapas conceptuales por parte de los equipos.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre los hallazgos y las estrategias encontradas.


• Creación de un listado de acciones que puedan ser implementadas en la escuela y en la comunidad para promover la cultura de paz.


• Elaboración de una presentación en PowerPoint o similar para exponer las acciones propuestas.


• Práctica de la exposición en equipo.

Sesión 3:

• Exposici