Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de calentamiento que incluya ejercicios de movilidad articular y estiramientos.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema de la clase, la importancia de la interacción motriz y cómo se relaciona con los juegos predeportivos y el deporte escolar.


• Reflexión inicial: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias previas en juegos predeportivos y deporte escolar, y cómo se han sentido al interactuar con sus compañeros.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Juego de relevos cooperativos

  
  
  
  
  • Organizar a los alumnos en grupos de 4 personas.
  
  
  • Explicar las reglas del juego: cada grupo deberá realizar un recorrido de relevos, donde cada miembro realizará una tarea motriz específica.
  
  
  • Las tareas motrices pueden incluir: correr, saltar, lanzar una pelota, pasar un aro, etc.
  
  
  • El objetivo es completar el recorrido en el menor tiempo posible, promoviendo la colaboración y la interacción entre los miembros del equipo.
  
  
  • Realizar varias rondas del juego, fomentando la participación activa de todos los alumnos.
  
  
  
  



• Actividad 2: Juego adaptado

  
  
  
  
  • Seleccionar un juego predeportivo o deporte escolar adaptado para alumnos con capacidades físicas limitadas.
  
  
  • Explicar las reglas del juego adaptado