Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continuada de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana.


• Introducción al problema de la falta de una alimentación adecuada y su impacto en la salud.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la producción de alimentos.


• Análisis de la importancia de estas herramientas en la mejora de la alimentación y la vida saludable.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Presentación de los hallazgos de la investigación en línea.


• Discusión en grupos sobre las implicaciones de estas herramientas en la vida cotidiana y en la solución del problema de la falta de una alimentación adecuada.


• Reflexión sobre la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos y la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Sesión 4:

• Visita a una huerta escolar o a un mercado local para observar y analizar las herramientas utilizadas en la producción de alimentos.


• Registro de observaciones y reflexiones en un