Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Estructura, propiedades y características de la materia" en el área de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y enfoque interdisciplinario.

Objetivo: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Problemática: Interpretar los modelos atómicos desde la construcción de maneras creativas de estos y el análisis de últimas teorías y su importancia.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del problema a través de una pregunta: ¿Cómo ha evolucionado nuestro entendimiento de la estructura de la materia a lo largo de la historia?


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.

Fase de Desarrollo:

• Investigación guiada: Los grupos investigarán sobre los diferentes modelos atómicos propuestos a lo largo de la historia (modelo de Dalton, modelo de Thomson, modelo de Rutherford, modelo de Bohr, modelo cuántico). Utilizarán diferentes recursos (libros, internet, videos) para obtener la información necesaria.


• Cada grupo presentará un resumen de los modelos atómicos investigados.

Fase de Cierre:

• Discusión en grupo sobre la importancia de cada modelo atómico en la comprensión de la estructura de la materia.


• Reflexión individual sobre la evolución de los modelos atómicos y la importancia de la ciencia en la construcción de teorías.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual