Cuidado de la salud personal y colectiva través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Sara Yadira Amador Amador
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Los alumnos no conocen ni practican hábitos de higiene personal, lo que hace que se enfermen con frecuencia.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción)
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene personal y colectiva que los alumnos conocen o practican.
- Mostrar imágenes de diferentes situaciones relacionadas con la higiene personal y colectiva para generar reflexión y discusión grupal.
- Proponer una actividad de grupo en la que los alumnos creen un collage o cartel sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
Sesión 2 (Hábitos de higiene personal)
- Repasar los principales hábitos de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, entre otros.
- Realizar una demostración práctica de cómo lavarse correctamente las manos, cepillarse los dientes, etc.
- Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que practiquen los hábitos de higiene personal entre ellos, mientras se supervisa y corrige si es necesario.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos representen una rutina de higiene per