Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 2º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Iniciar la clase mediante una pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre los números y cómo se utilizan en nuestro día a día?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar los conocimientos previos sobre los números.

Desarrollo:

• Presentar al grupo una serie de tarjetas con números escritos del 1 al 1000 (pueden ser numeraciones simples o complejas, según el nivel de los alumnos).


• Pedir a los alumnos que, en parejas, ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.


• Observar el proceso de trabajo de los alumnos y brindar apoyo cuando sea necesario.


• Al finalizar, invitar a algunos alumnos a compartir cómo resolvieron la actividad y qué estrategias utilizaron.

Cierre:

• Reflexionar de manera grupal sobre la importancia de conocer y utilizar los números en nuestras vidas.


• Plantear a los alumnos la importancia de conocer la sucesión numérica hasta 1000 y la utilidad que tiene en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la sucesión numérica.


• Presentar a los alumnos un problema relacionado con el conteo, suma y resta de números: "En una fiesta, hay 256 invitados. Durante la fiesta, se fueron 57 personas y luego se sumaron 98 más