Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludar a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.
  
  
  • Realizar un juego de presentación en el que cada alumno diga su nombre y una palabra o frase en su lengua materna.
  
  
  
  



• Actividad principal (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos diferentes recursos de los lenguajes (sonido, ritmo, música, velocidad, movimientos corporales, gestos o señas).
  
  
  • Mostrar ejemplos de adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas en diferentes lenguajes.
  
  
  • Practicar en grupo algunos de estos recursos utilizando las distintas formas de expresión oral presentadas.
  
  
  • Fomentar la participación y creatividad de los alumnos al crear nuevas formas de expresión utilizando los recursos mencionados.
  
  
  
  



• Actividad de cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
  
  
  • Invitar a los alumnos a compartir alguna palabra o frase en su lengua materna.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Actividad de inicio (5 minuto