Interacción motriz

Plan de clase

Clase de Educación Física: Interacción motriz y prevención del bullying

Objetivo PDA: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de interacción motriz y su importancia en el deporte y la actividad física. Hacer énfasis en la toma de decisiones a favor de la participación colectiva.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos se dividan en parejas y realicen ejercicios de coordinación y trabajo en equipo.


• Introducción al problema del bullying: Realizar una breve exposición sobre el concepto de bullying y sus consecuencias negativas en el entorno escolar.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un deporte o actividad física específica. Cada grupo deberá diseñar un juego o actividad que promueva la interacción motriz y la participación colectiva, evitando situaciones de exclusión o bullying. Cada grupo tendrá que presentar su actividad al resto de la clase y explicar cómo promueve un ambiente de aprendizaje y actitudes asertivas.


• Reflexión en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre las actividades presentadas, destacando las características que promueven la inclusión y la prevención del bullying. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo estas actividades se pueden aplicar en otros contextos.


• Integración interdisciplinar: Invitar a un psicólogo escolar o a un experto en prev