La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Problemática: Falta de convivencia de los alumnos por diferentes intereses.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "La cultura de paz y su influencia en la convivencia"


• Actividad de sensibilización: Realizar una ronda de preguntas para identificar situaciones de discriminación y racismo que hayan experimentado los alumnos en su entorno.


• Reflexión en grupo: Comentar las respuestas y destacar la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.

Fase de Desarrollo:

• Exposición magistral: Explicar los conceptos básicos de cultura de paz y sus elementos fundamentales.


• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre casos de éxito de iniciativas que promueven la cultura de paz en diferentes contextos, como la escuela, la familia o la comunidad.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de opiniones.

Fase de Cierre:

• Debate guiado: Generar un debate sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia y cómo puede influir en la superación de los conflictos generados por diferentes intereses.


• Reflexión final: Pedir a los alum