Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Jared Contreras- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la inasistencia debido a la falta de desintegración familiar
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del tema y motivación (10 minutos)
- Desarrollo: Actividades de aprendizaje (30 minutos)
- Cierre: Reflexión y síntesis (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio: Presentar la temática de la energía y su importancia en los procesos técnicos. Motivar a los estudiantes preguntando sobre situaciones cotidianas que requieran energía (10 minutos)
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los usos de la energía en la vida diaria. Cada grupo seleccionará tres ejemplos y los presentará al resto de la clase (30 minutos)
Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos y su implicación en el desarrollo tecnológico (10 minutos)
Sesión 2:
Inicio: Recordar la sesión anterior y retomar los ejemplos de usos de la energía dados por los estudiantes. Plantear la problemática de la inasistencia escolar y cómo puede estar relacionada con la falta de desintegración familiar (10 minutos)
Desarrollo: En grupos, investigar y analizar cómo la falta de desintegración familiar puede afectar la asistencia escolar. Cada grupo elaborará una lista