Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de ecosistema y explicar cómo los ecosistemas proporcionan recursos naturales y servicios ambientales para las comunidades.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de deterioro de los ecosistemas y la importancia de actuar con responsabilidad para disminuirlo. Promover una reflexión inicial sobre las acciones que pueden realizar para preservar los ecosistemas.


• Organización de equipos de trabajo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso de estudio sobre una problemática ambiental local relacionada con los ecosistemas y su preservación sustentable.


• Investigación y análisis del caso: Los grupos investigarán sobre el caso asignado, identificarán las interacciones de la comunidad con el ecosistema y analizarán las consecuencias negativas de estas interacciones.

Sesión 2 (45 minutos):