La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
ulises martinez- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.
- Planteamiento del problema: "Imagina que eres un investigador lingüístico y te han encargado investigar sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en el pasado. ¿Cómo podrías llevar a cabo esta investigación?"
Desarrollo:
4. Organización en grupos de trabajo.
5. Investigación en línea: Los alumnos buscarán información en inglés sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo, centrándose en las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas en el pasado.
6. Análisis y selección de información relevante: Los alumnos leerán textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas y seleccionarán la información más relevante para su investigación.
7. Creación de organizadores gráficos: Los alumnos utilizarán herramientas digitales o papel y lápiz para crear organizadores