Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se dará inicio a la clase presentando el tema de equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad. Se explicará la importancia de la igualdad de género y cómo influye en el bienestar de todas las personas.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una actividad donde se les presentará situaciones en las que se evidencian desigualdades de género en distintos ámbitos. Los alumnos deberán identificar estas situaciones y reflexionar sobre cómo se sienten al respecto.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos podrán compartir sus reflexiones y opiniones sobre las desigualdades de género que han identificado. Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se promoverá el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 2:

• Investigación y trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos para investigar sobre los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias, la escuela y la comunidad. Cada equipo deberá elegir uno de estos ámbitos y recopilar información sobre cómo se manejan las relaciones de género en ellos.


• Presentación de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase. Se abrirá un espacio de debate en el que los alumnos podrán discutir sobre las difere