Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de identificar nuestro nombre y cómo nos ayuda en diferentes situaciones.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de las diferentes situaciones en las que utilizan su nombre, como en la escuela, en casa, en el médico, etc.


• Reflexión grupal sobre las respuestas y cómo el nombre nos ayuda a establecer vínculos sociales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre qué es una producción gráfica y ejemplos de diferentes destinatarios (cartas, tarjetas, dibujos, etc.).


• Actividad: Los alumnos realizarán una producción gráfica utilizando su nombre para marcar sus pertenencias en el aula.


• Reflexión grupal sobre las diferentes producciones y su utilidad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de registrar nuestra asistencia en el aula.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de las diferentes formas en las que pueden registrar su asistencia utilizando su nombre.


• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de registrar la asistencia y cómo nos ayuda a organizar y planificar nuestras actividades diarias.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de otras palabras comunes en nuestro día a día.


• Actividad: Los alumnos real