Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinario: Aprovechamiento académico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema interdisciplinario: Aprovechamiento académico. Se les preguntará a los alumnos cómo creen que puede afectar el bajo aprovechamiento académico en otras áreas de su vida y en su futuro.


• Motivación: Se les mostrará un video sobre la importancia del aprovechamiento académico en diferentes ámbitos de la vida.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de álgebra y su relación con la geometría.


• Ejemplificación: Se realizarán ejemplos de representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Resolución de problemas: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver problemas que involucren representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los estudiantes compartirán sus respuestas y soluciones a los problemas resueltos.


• Reflexión: Se les preguntará a los alumnos cómo creen que el álgebra puede ser útil en su vida diaria y en otras áreas académicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Se recordarán los conceptos y ejemplos vistos en la sesión anterior.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo se puede calcular el valor de una variable en función de las otras?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de ecuación y