Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad inicial: Saludo y presentación de la temática del día.

Actividad 1: Conversación sobre la importancia de la higiene personal y colectiva. Se les preguntará a los alumnos si han tenido alguna experiencia relacionada con enfermedades causadas por la falta de higiene, y se les animará a compartir sus experiencias.

Actividad 2: Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones en las que se ponga en práctica el cuidado de la higiene personal y colectiva. Por ejemplo, lavado de manos, limpieza de espacios comunes, etc.

Actividad 3: Elaboración de un cartel: Los alumnos elaborarán un cartel con consejos sobre el cuidado de la higiene en la casa, escuela y comunidad. Cada grupo se encargará de un tema específico (visual, auditiva, bucal, alimentaria y física).

Actividad final: Presentación de los carteles y reflexión sobre la importancia de mantener hábitos saludables de higiene.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad inicial: Recordatorio de la temática abordada en la sesión anterior.

Actividad 1: Conversación sobre la importancia de la alimentación saludable y la actividad física. Se les preguntará a los alumnos qué alimentos consideran saludables y qué actividades físicas les gustan realizar.

Actividad 2: Juego de movimiento: Se realizarán diferentes actividades físicas en el aula, como saltar, correr en el lugar, hacer estiramiento