Introducción al tema - 45 minutos
JOAQUIN MURILLO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características y función de las reseñas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Los estudiantes reconocerán las características y función de las reseñas y comprenderán la importancia de intercambiar opiniones y experiencias sobre textos y/o audiovisuales.
Actividades:
- Presentación del tema: Elaboración e intercambio de reseñas. Se les explica a los alumnos que una reseña es una opinión o crítica breve sobre un texto o audiovisual, donde se describen sus características y se emite una evaluación personal.
- Breve introducción a la importancia de compartir opiniones y experiencias sobre diferentes materiales.
- Actividad de prelectura: Los alumnos comentan en pequeños grupos sobre algún libro o película que hayan leído o visto recientemente. Comparten sus opiniones y describen sus características principales.
- Discusión en grupo grande: Los grupos comparten sus opiniones y características mencionadas. Se resaltan las diferentes perspectivas y se promueve el respeto a la diversidad de opiniones.
- Presentación de ejemplos de reseñas de diferentes textos y/o audiovisuales. Se analizan en conjunto las características de estas reseñas (estructura, vocabulario, argumentos, etc.).
- Actividad de escritura: Los estudiantes, individualmente, escriben una reseña corta de un libro, película o programa de televisión que les haya gustado. Se les proporciona una guía con preguntas para orientar su escritura.
- Intercambio y discusión de las reseñas en pequeños grupos. Los estudiantes comparten sus reseñas, discuten sus opiniones y brindan retroalimentación constructiva.
Sesión 2: Relación con la Independencia de México - 45 minutos
Objetivo: Los estudiantes identificarán los antecedentes y caracter