Introducción al diálogo y la toma de acuerdos
LEONARDO SANTOS
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, fomentando la capacidad de expresar respetuosamente la falta de comprensión de ideas y opiniones de otros.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas del diálogo respetuoso.
- Presentación del tema: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.
Actividad 1: ¿Qué opinas? (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes frases o afirmaciones controvertidas.
- Los alumnos deberán dialogar y llegar a un acuerdo grupal sobre su opinión respecto a cada frase.
- Fomentar que los alumnos expresen respetuosamente cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros.
Actividad 2: Presentación de acuerdos (15 minutos):
- Cada grupo presentará al resto de la clase los acuerdos a los que llegaron respecto a las frases.
- Fomentar que los alumnos expresen respetuosamente si no comprenden algún acuerdo o punto de vista de otros grupos.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una ronda de preguntas para aclarar dudas o reforzar conceptos.
- Recordar el objetivo de la próxima sesión y despedir a los alumnos.
Sesión 2: Toma de decisiones grupales (45 minutos)
Objetivo de la