Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Wendy Robledo
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Objetivo PDA: Recrear y compartir un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: fffffffffffffffffffffffff (añadir problema relevante en la comunidad).


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.


Desarrollo (35 minutos):



  1. Actividad de prelectura (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre eventos o actividades relevantes que hayan tenido lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

  • Anotar las ideas en el pizarrón.



  1. Lectura y análisis de un evento escolar (15 minutos):



  • Leer en voz alta un texto breve que narre un evento escolar.

  • Realizar una lectura colectiva y brindar un espacio para preguntas y comentarios.

  • Analizar en conjunto el orden temporal y causal de los sucesos narrados.



  1. Actividad de escritura y dibujo (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que elijan un evento escolar que hayan vivido y que les haya parecido relevante.

  • Proporcionar papel, lápices de colores y crayones.

  • Solicitar a los alumnos que dibujen en viñetas los sucesos del evento, cuidando el orden temporal y causal.

  • Acompañar cada viñeta con un pequeño texto que explique lo que está sucediendo.


Cierre (5 minutos):



  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus viñetas y relatar el evento que han recreado.

  • Reflexionar sobre la importancia de narrar y compartir eventos relevantes en la comunidad.

  • Recordar el objetivo de la cl