Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinaridad: Resaltar la importancia del análisis dimensional en cualquier industria y en la vida cotidiana, así como conversiones correctas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si saben qué es una unidad de medida y su importancia en la física y en la vida cotidiana.


• Realización de una breve lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de unidades de medida que utilizamos en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo:

• Presentación de los conceptos básicos: unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Explicación de la definición y simbología de las unidades básicas (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin y mol).


• Ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y comprendan cada una de las unidades básicas.

Fase de cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán buscar ejemplos de unidades derivadas en su entorno cercano (por ejemplo, velocidad, fuerza, energía, etc.) y explicar su definición y simbología.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán responder a la pregunta "¿Por qué es importante utilizar unidades de medida en