Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Pedro Lara
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los desastres naturales que provocan la degradación en la naturaleza.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.
- Introducir conceptos básicos sobre contaminación y degradación ambiental.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de contaminantes más comunes en la comunidad y los procesos químicos que los generan.
- Identificar los problemas de degradación ambiental causados por estos contaminantes.
- Recopilar información y organizarla en una presentación para exponerla en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Exposición de los grupos sobre los contaminantes y los problemas de degradación ambiental identificados.
- Discusión en grupo sobre las soluciones posibles para mitigar estos problemas.
- Realizar una actividad práctica en el laboratorio relacionada con la medición de la concentración de un contaminante.
Sesión 3:
- Continuar con la actividad práctica en el laboratorio, analizando los resultados obtenidos.
- Reflexionar sobre la importancia de la prevención y el cuidado del medio ambiente.
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la investigación y la acti