"Descubriendo la magia de las narraciones: Viajemos al pasado y al presente"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo la magia de las narraciones: Viajemos al pasado y al presente"

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia Didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Narración de sucesos del pasado y del presente.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por narración y qué tipos de narraciones conocen.


• Mostrar ejemplos de narraciones a través de textos cortos y fragmentos de historias conocidas.


• Plantear el problema: "En esta semana se realizará un diagnóstico a los alumnos repasando algunas estructuras vistas en el ciclo escolar anterior usando narraciones. ¿Cómo podemos prepararnos para enfrentar este desafío?"

Desarrollo de la clase (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una ficha con una historia incompleta, en la que deben imaginar y completar el final. Las historias pueden estar relacionadas con sucesos del pasado o del presente.


• Cada grupo deberá leer su historia completa y compartirla con el resto de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características principales de las narraciones.


• Reflexionar sobre la importancia de los elementos como el tiempo, los personajes, el espacio y el conflicto en las narraciones.

Aplicación y práctica (10 minutos):

• Entregar a cada grupo de alumnos un texto narrativo corto, ya sea del pasado o del presente, y pedirles que identifiquen y subraye