Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Estudio de los números
Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Resolución de problemas de suma y resta, identificación del tipo de evaluación día.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: Descubriendo los números hasta el mil

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos el problema: "Imagina que estamos en un parque y hay 1000 pájaros volando. ¿Cómo podemos expresar ese número en palabras?"


• Permitir que los alumnos reflexionen sobre el problema y compartan sus ideas en parejas o pequeños grupos.


• Realizar una puesta en común para escuchar las respuestas de los alumnos.


• Introducir el concepto de números hasta el mil y su importancia en la vida cotidiana.

Actividad 2:

• Proporcionar a los alumnos una tabla con números del 1 al 1000.


• Pedir a los alumnos que en parejas o grupos ordenen los números de manera ascendente y descendente.


• Pasear por el aula para observar y apoyar a los alumnos en el desarrollo de la actividad.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus estrategias y resultados.

Actividad 3:

• Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes números del 1 al 1000.


• Pedir a los alumnos que, en parejas o grupos, seleccionen una tarjeta al azar y expresen oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de ese número.


• Pasear por el aula para observar y apoyar a los alumnos en el desarrollo de la actividad.