Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.
Isela Rogrigues
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Falta de integración y convivencia con sus pares.
Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario
- Actividad de bienvenida: Juego de presentación.
- Explicación del proyecto comunitario y de su importancia para la convivencia.
- Diálogo sobre la falta de integración y convivencia con sus pares.
- Reflexión sobre la importancia de comunicarse para resolver problemas y mejorar la convivencia.
Sesión 2: Identificando nuestras necesidades
- Actividad de inicio: Juego de roles - expresar necesidades básicas.
- Conversación sobre las necesidades básicas de los seres humanos.
- Elaboración de un mural colectivo sobre las necesidades básicas.
- Juego de adivinanzas para identificar necesidades emocionales.
Sesión 3: Expresando emociones
- Actividad de inicio: Juego de mímica de emociones.
- Conversación sobre las diferentes emociones que experimentamos.
- Elaboración de un termómetro emocional para identificar y expresar nuestras emociones.
- Juego de roles - expresar emociones en diferentes situaciones.
Sesión 4: Compartiendo gustos y preferencias
- Actividad de inicio: Juego de adivinanzas sobre gustos y preferencias.
- Conversación sobre los gustos y preferencias de cada uno.
- Elaboración de una lista de gustos y preferencias colectiva.
- Juego de roles - expresar gustos y preferencias en una situación de elección.