INTRODUCCIÓN AL TEMA Y TRABAJO EN COMUNIDAD

Celeste Lara
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN AL TEMA Y TRABAJO EN COMUNIDAD


Objetivo: Reconocer la importancia de la estructura de un texto monográfico y utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.


Actividades:



  1. Saludo y presentación: Iniciar la clase saludando a los alumnos y realizando una breve dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y colaboración.



  2. Presentación del tema: Introducir el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente explicando su importancia en la comunicación escrita y oral.



  3. Trabajo en comunidad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un tema de interés común relacionado con el pasado o el presente (por ejemplo: la historia de su comunidad, la evolución de un juguete o juego, etc.).



  4. Planificación del proyecto comunitario: Cada grupo deberá elaborar un plan de acción para llevar a cabo su investigación, incluyendo la recopilación de información, la organización de los datos y la presentación final.




SESIÓN 2: RECOLECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE INFORMACIÓN


Objetivo: Recolectar y organizar información sobre el tema elegido utilizando diversos recursos y estrategias narrativas.


Actividades:



  1. Retroalimentación sobre el progreso del proyecto: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada hasta el momento y los avances en la organización de su investigación.



  2. Técnicas de investigación: Presentar diferentes técnicas de investigación y recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) que los alumnos pueden utilizar para obtener más información sobre su tema.



  3. Recopilación de información: Los grupos dedicarán esta sesión a recolectar más inform