Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar en forma interdisciplinar: El machismo en una comunidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase I: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas de la vida real.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencia el machismo en la comunidad.


• Observación y reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las causas y consecuencias del machismo en la comunidad.

Fase II: Desarrollo (80 minutos en total)

Sesión 1:

• Organización de equipos de trabajo: Formar equipos de 4 o 5 alumnos.


• Presentación del problema: Entregar a cada equipo una descripción detallada de una situación específica de machismo en la comunidad.


• Análisis y reflexión: Los equipos deben analizar la situación, identificar las causas y consecuencias, y reflexionar sobre las posibles alternativas de solución.


• Planificación: Cada equipo debe planificar las acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar sus alternativas de solución, considerando el enfoque de igualdad de género.

Sesión 2:

• Implementación: Cada equipo pone en práctica su plan de acción, utilizando los medios técnicos e insumos planificados.


• Monitoreo: El docente supervisa y guía el trabajo de los equipos, brindando retroalimentación y provocando la r