Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Elain Juan
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se entregará a los alumnos al inicio de la primera sesión para evaluar sus conocimientos previos sobre el tema. Contendrá preguntas relacionadas con la cultura y la sexualidad, así como la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.



  2. Debate grupal: Se realizará al final de la última sesión para evaluar la capacidad de reflexión y argumentación de los alumnos respecto al tema. Cada alumno deberá exponer su punto de vista y sustentarlo con argumentos basados en la cultura y la sexualidad.




Desarrollo de la planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Entrega y explicación del cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.

  • Exposición de conceptos básicos sobre salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Análisis de diferentes culturas y sus formas de comprender el géne