Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Valoración y autonomía

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Valoración y autonomía

Objetivo PDA: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Lectura

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que poseen los alumnos y las que son necesarias para realizar diferentes actividades.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y reconocer las capacidades propias y de los demás.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para promover la disponibilidad corporal.

Sesión 2:

• Retomar la sesión anterior y revisar los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Introducir el problema interdisciplinar de la lectura y su relación con el tema de la clase.


• Actividad práctica: Realizar juegos de coordinación motriz que involucren la lectura, como carreras de relevo donde los alumnos deban leer y entender consignas para realizar la actividad.

Sesión 3:

• Revisar los conceptos de lectura y su importancia.


• Plantear una actividad de servicio en la comunidad: Organizar una campaña de promoción de la lectura en la escuela.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y diseñarán carteles, folletos o afiches para promover la lectura entre sus compañeros. Deberán utilizar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices en el diseño y