Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación: Comentar a los alumnos la importancia de aprender los números y cómo nos ayudan en nuestra vida diaria.


• Presentar el problema: "Los niños deben aprender a sumar" y explicar que a lo largo de las siguientes sesiones, trabajaremos en el estudio de los números para que puedan desarrollar habilidades de sumar.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los números que los alumnos conocen hasta el momento.


• Presentar una tabla en la pizarra con los números del 1 al 100 y pedir a los alumnos que completen la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.


• Explicar y reforzar la importancia de la secuencia numérica para realizar sumas.


• Realizar ejercicios prácticos en forma de juego, donde los alumnos deben completar la secuencia numérica hasta 1000 de manera oral.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y resaltar la importancia de conocer la secuencia numérica para poder sumar correctamente.


• Asignar tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de sumas sencillas para compartir en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo (35 minutos):

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y compartir ejemplos de sumas sencillas.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben completar y expresar oralmente la secuencia numérica hasta 1000 d