Comprensión y producción de resúmenes
octavio gomez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes
Tema: Contaminación ambiental
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica
Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Contaminación ambiental y su impacto en la comunidad.
- Lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y sus causas.
- Introducción a la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.
Sesión 2:
- Investigación y recopilación de información sobre la contaminación ambiental en la comunidad.
- Organización de grupos de trabajo para analizar los diferentes tipos de contaminación y sus consecuencias.
- Identificación de palabras clave y conceptos relevantes.
Sesión 3:
- Lectura de textos relacionados con la contaminación ambiental.
- Análisis de los textos y resumen grupal.
- Identificación de la idea principal y las ideas secundarias.
Sesión 4:
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la contaminación ambiental.
- Uso de herramientas tecnológicas para elaborar el mapa.
- Reflexión sobre la importancia de la síntesis y organización de la información.
Sesión 5:
- Producción de resúmenes individuales sobre la contaminación ambiental.
- Revisión y retroalimentación de los resúmenes por parte de los compañeros.
- Mejora y corrección de los resúmenes.
Sesión 6:
- Presentación de los resúmenes a la comunidad escolar.
- Exposición de los resúmenes y su importancia para la concientización sobre la contaminación ambiental.
- Recepción de preguntas y comentarios por parte de los espectadores.
Sesión 7:
- Evaluación formativa: