Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida en la comunidad

GUADALUPE MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida en la comunidad


Objetivo PDA: Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de proyecto de vida en alumnos de segundo grado


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y la importancia de analizar los factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida.

  • Explicar la metodología de proyecto comunitario y cómo se relacionará con el problema de falta de proyecto de vida.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en su comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor específico para que investiguen cómo incide en los procesos técnicos.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase y ejemplificar con casos reales.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Establecer un compromiso individual y grupal de aplicar este conocimiento para mejorar la calidad de vida en la comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos mixtos que representen diferentes áreas de conocimiento (