Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

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Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: La buena alimentación


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Se introducirá el tema explicando la importancia de la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación.

  2. Actividad de reflexión inicial: Se realizará una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y los alimentos ultraprocesados. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.

  3. Presentación de objetivos: Se dará a conocer el objetivo de la clase y la importancia de identificar causas y proponer acciones para reducir factores de riesgo.


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Se formarán grupos y se les asignará investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Se les proporcionará acceso a recursos como libros, internet, etc.

  2. Creación de proyectos de vida saludable: Cada grupo elaborará un proyecto de vida saludable incluyendo factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo. Deberán considerar su entorno familiar y comunitario.

  3. Actividad de presentación: Cada g