La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable
Maricela
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable
Objetivo (PDA): Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: El cuidado de nuestra salud - hábitos saludables de alimentación e higiene
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia del consumo sustentable del agua y la biodiversidad para la protección del medio ambiente y la salud. Explicar que es responsabilidad de todos contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas.
- Generar preguntas de investigación: En grupos pequeños, los alumnos deberán generar preguntas de investigación relacionadas con el consumo sustentable del agua y la biodiversidad. Ejemplos de preguntas podrían ser: ¿Cómo podemos ahorrar agua en nuestras actividades diarias? ¿Qué podemos hacer para preservar la biodiversidad en nuestro entorno?
- Presentación de las preguntas: Cada grupo deberá compartir su pregunta de investigación con el resto de la clase. Se abrirá un espacio de discusión para comentar las preguntas y generar nuevas ideas.
Sesión 2:
- Investigación en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre las acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad relacionadas con su pregunta de investigación. Los alumnos podrán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a expertos en el tema. Se les proporcionará una guía de investigación con los aspectos clave a inve