Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fortalecer el trabajo en equipo y crear un ambiente de confianza.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la situación socio emocional vulnerable que se abordará en la clase, por ejemplo, la falta de acceso a herramientas e instrumentos en comunidades rurales.


• Explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• División de los alumnos en equipos y asignación de un problema real relacionado con la situación socio emocional vulnerable planteada.


• Los equipos deberán investigar y proponer soluciones utilizando herramientas, máquinas e instrumentos para abordar el problema planteado.


• Apoyo a los equipos durante su investigación y trabajo en la propuesta de solución.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la