Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Juan Luis Jara
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el pensamiento estratégico, para favorecer la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo


Tema: Desarrollo del pensamiento estratégico para fomentar la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas.


Objetivo (PDA): Emplear el pensamiento estratégico, para favorecer la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de identidad y sentido de pertenencia de la comunidad escolar para lograr la excelencia educativa.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y conversación sobre la importancia de desarrollar el pensamiento estratégico en la vida diaria.

  • Presentación del tema: "La importancia de la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas".


Desarrollo:



  • Actividad lúdica: Juego de roles en el que los alumnos deben resolver un problema a través de la estrategia y la colaboración.

  • Reflexión en grupo sobre las estrategias utilizadas y la importancia de la colaboración y creatividad en la resolución del problema.

  • Presentación de ejemplos de situaciones reales en las que el pensamiento estratégico ha sido fundamental para alcanzar el éxito.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones del grupo.

  • Asignación de una tarea individual: Investigar sobre un personaje famoso que haya demostrado pensamiento estratégico en su vida y compartirlo en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de la tarea individual realizada.

  • Breve repaso de la importancia del pensamiento estratégico y la colaboración.


Desarrollo:



  • A