La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º
Materia: Inglés

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Convivencia escolar

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia en el aula.


• Breve reflexión sobre la importancia de la convivencia escolar y cómo la diversidad lingüística puede influir en ella.

Desarrollo:

• Presentación de una infografía sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Explicación de la importancia de aprender diferentes idiomas y cómo esto puede promover una convivencia más inclusiva.


• Actividad de lectura y comprensión de textos cortos sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Realización de ejercicios de vocabulario y práctica oral utilizando el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés relacionadas con las lenguas estudiadas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo la diversidad lingüística puede enriquecer la convivencia escolar.


• Asignación de una tarea para investigar y presentar en la siguiente sesión sobre una lengua reconocida en México o el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión lingüística.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones real