Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán la función y las características principales de la narración.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos si saben qué es una narración y pedirles ejemplos.


2. Explicación del concepto de narración, resaltando su función de relatar sucesos y contar historias.


3. Identificación de las características principales de una narración. Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes textos como narraciones o no narraciones.


4. Lectura en voz alta de un cuento corto. Los alumnos deberán prestar atención a los sucesos narrados y luego comentar sobre ellos.

Sesión 2:
Tema: La narración de sucesos del pasado.
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán la función y las características principales de la narración de sucesos pasados.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y de las características de la narración.


2. Ejercicio de lectura y comprensión de un texto narrativo sobre un suceso pasado. Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el texto.


3. Realización de una actividad de escritura. Los alumnos deberán crear una narración de un suceso pasado de su elección, siguiendo las características aprendidas.


4. Presentación de las narraciones creadas por los alumnos y retroalimentación grupal.

Sesión 3:
Tema: La narración de sucesos del presente.
Objetivo: Los alumnos identificarán y comprenderán la función y las características principales de la narración de sucesos presentes.

Actividades:

1. Repaso de las características de la narración.


2. Ejercicio